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高桥镇:做好“三篇文章”推进主题教育走实走深
推动主题教育见行见效,高桥镇坚持学用结合,切实做好“三篇文章”,努力把理论学习成果转化为推动各项事业高质量发展的实际成效。
做好“深学细悟”文章。坚持理论武装,分类施策推动党员干部真学真懂真信真用,掀起学习热潮。充分发挥“头雁效应”,组织开展党政班子主题教育理论学习5次,确保先学一步、学深一层;抓实分层研学,组织22个党支部制定学习计划,先后组织集中学习、专题党课20余次;村党支部依托乐龄学堂,开展“五老”微宣讲活动;通过微信群定期向流动党员推送指定教材,线上分享学习心得,实现理论学习全覆盖,为推动高质量发展打下思想基础。
做好“以学促干”文章。坚持问题导向,倡导全镇上下深入一线把脉问诊、解剖麻雀,把问题转化为改进工作的思路举措。加大入村、入企调研走访频次,结合“近邻恳谈会”“乡贤座谈会”“大挂包大帮扶干部服务企业”等活动,了解掌握村企情况,梳理需求清单,有效提升结对帮扶精准度。截至目前,下沉70余名干部,走访群众200余户、企业30余家,广泛收集人民群众的意见建议40余条,撰写企业调研报告及问题清单50余份,着力解决辖区老百姓、企业主亟需解决的问题30余个。
做好“检视整改”文章。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,采取即知即办立即改、举一反三全面改、联动监督合力改、建章立制长效改的工作法,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。根据相关要求,目前梳理形成整改整治问题清单5条,问题围绕基层党建、乡村治理及村镇建设等3个方面,明确15条整改措施、目标和时限要求,确保相关问题任务彻底整改整治。
下一步,高桥镇将切实做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,以实际行动把主题教育成效转化为发挥党政职能、推动高桥镇高质量发展的生动实践。
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